Esse vídeo é a apresentação do meu blog de inclusão social, digital e escolar
quarta-feira, 10 de dezembro de 2014
Tirinhas
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| http://alternativainclusiva.blogspot.com.br/2011/11/tecnologias-e-recursos-para-o-processo.html |
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| Minha autoria
A tirinha acima fala sobre a inclusão escolar e o preconceito com as pessoas portadoras de algum tipo de deficiência.
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| http://www.litoralvirtual.com.br/noticias/2010/01/21.html
A tirinha acima fala retrata o preconceito com pessoas com deficiência na fala e deficiência física, praticando o bullying, o que é inadmissível.
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Indicação de Livros
Nome do livro: Letramentos múltiplos - Escola e Inclusão Social
Autor: Roxane Rojo
Editora: Parábola Editorial
Autor: Roxane Rojo
Editora: Parábola Editorial
Resenha: Este livro se dirige a leitores interessados na educação linguística, especialmente a professores de língua portuguesa. Em seis capítulos, Roxane Rojo aprofunda uma necessária reflexão sobre conceitos como alfabetização, alfabetismo, alfabetismo funcional, diferenciando-os do conceito de letramento e de seus desenvolvimentos posteriores, configurados no conceito de letramento[s] ou de letramentos múltiplos. A discussão está conjuntamente tecida com a questão do fracasso /(in)sucesso escolar e da exclusão/inclusão social e do que isso acarreta em termos de letramentos e de cidadania. O que é mais original em comparação a outras obras do mesmo tema é o tratamento dado aos múltiplos letramentos. O que é útil é a sistematização de um conjunto de conhecimentos que renova a prática didática, ao reunir conceitos e informações dispersos na literatura do campo.
Fonte:http://www.saraiva.com.br/letramentos-multiplos-escola-e-inclusao-social-2660300.html
Nome do livro: Inclusão Escolar de Crianças com Síndrome de Down
Autor: Maria Antonieta M. A. Voivodic
Editora: Editora Vozes
Resenha: O livro analisa as formas de viabilizar condições para que as crianças com Síndrome de Down possam frequentar o ensino regular utilizando os apoios necessários para uma educação inclusiva de qualidade.
Nome do livro: Educação Digital - A Tecnologia A Favor da Inclusão
Autor: Luiza Elena L. Ribeiro Do Valle, Maria José Viana Marinho de Mattos e José Wilson da Costa
Editora: Editora Pensa
Editora: Editora Pensa
Sinopse: Como podemos utilizar as novas tecnologias para promover a inclusão? Nesta obra, profissionais brasileiros de diferentes áreas – Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, entre outras – que trabalham com tecnologias da informação e comunicação (TICs) discutem essa questão em uma perspectiva educacional. O termo inclusão, nesse contexto, abrange a inclusão digital, a inclusão escolar e os direitos à formação profissional, fatores diretamente relacionados à promoção da inclusão social.
Fonte: http://www.saraiva.com.br/educacao-digital-a-tecnologia-a-favor-da-inclusao-4897461.html
Nome do livro: Autismo e Inclusão - Psicopedagogia e Práticas Educativas na Escola e na Família.
Autor: Eugênio Cunha
Editora: Editora Wak
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| Fonte: http://www.saraiva.com.br/autismo-e-inclusao-psicopedagogia-e-praticas-educativas-na-escola-e-na-familia-2644036.html?PAC_ID=129457& |
Sinopse: Na prática docente, é possível perceber dificuldades para a elaboração de um currículo com atividades adequadas e funcionais para alunos com autismo, que favoreça a inclusão escolar e social. O que é mais importante fazer? Como cativar a atenção? É possível educar? É possível aprender? Entretanto, há nos processos de aprendizagem possibilidades que demandam a atuação coletiva, a dedicação espontânea; que são movidas por uma teia de desejos e aspirações, em um movimento de afetos e sonhos, que vai além da condição? É possível aprender? Entretanto, há nos processos de aprendizagem possibilidades que demandam a atuação coletiva, a dedicação espontânea; que são movidas por uma teia de desejos e aspirações, em um movimento de afetos e sonhos, que vai além da condição limítrofe do autista e estabelece a sua natureza de aprendente e os atributos necessários para educarmos pelo nosso exemplo e amor.
Nome do livro: Caminhos para a Inclusão
Autor: José Pacheco
Editora: Artimed - Bookman
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Sinopse: Organizado por José Pacheco, ex-diretor da célebre Escola da Ponte, de Portugal, este livro reúne experiências bem-sucedidas, realizadas na Áustria, Islândia, Espanha e em Portugal, direcionadas à educação inclusiva em escolas obrigatórias desses países e tem como objetivo oferecer aos professores, pais e serviços de apoio, informações sobre práticas de educação escolar inclusiva.
Música de Educação Inclusiva
É - Gonzaguinha
É!
A gente quer valer o nosso amor
A gente quer valer nosso suor
A gente quer valer o nosso humor
A gente quer do bom e do melhor...
A gente quer carinho e atenção
A gente quer calor no coração
A gente quer suar, mas de prazer
A gente quer é ter muita saúde
A gente quer viver a liberdade
A gente quer viver felicidade...
É!
A gente não tem cara de panaca
A gente não tem jeito de babaca
A gente não está
Com a bunda exposta na janela
Prá passar a mão nela...
É!
A gente quer viver pleno direito
A gente quer viver todo respeito
A gente quer viver uma nação
A gente quer é ser um cidadão
A gente quer viver uma nação...
É! É! É! É! É! É! É!...
É!
A gente quer valer o nosso amor
A gente quer valer nosso suor
A gente quer valer o nosso humor
A gente quer do bom e do melhor...
A gente quer carinho e atenção
A gente quer calor no coração
A gente quer suar, mas de prazer
A gente quer é ter muita saúde
A gente quer viver a liberdade
A gente quer viver felicidade...
É!
A gente não tem cara de panaca
A gente não tem jeito de babaca
A gente não está
Com a bunda exposta na janela
Prá passar a mão nela...
É!
A gente quer viver pleno direito
A gente quer viver todo respeito
A gente quer viver uma nação
A gente quer é ser um cidadão
A gente quer viver uma nação
A gente quer é ser um cidadão
A gente quer viver uma nação
A gente quer é ser um cidadão
A gente quer viver uma nação...
Link da letra e do vídeo da música: http://letras.mus.br/gonzaguinha/16456/
Campanhas
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| http://www.inclusive.org.br/?p=15237 |
A campanha "Ser Down" estimula a inclusão de pessoas com Síndrome de Down.
Campanhas
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Campanha Inclusiva 5
A campanha "A inclusão digital da advocacia" consiste na elaboração de projetos de inclusão digital.
Campanha de inclusão 3
Campanha de Inclusão 2
A campanha "Inclusão já" consiste em incluir as pessoas com qualquer tipo de deficiência socialmente.
segunda-feira, 3 de novembro de 2014
Os Desafios da Inclusão Social
A inclusão social é um desafio para o nosso país, pois até pouco tempo atrás, muitas pessoas tinham preconceito com esse tipo de inclusão e por isso, ainda tem esse preconceito, não aceitando que essas pessoas possuam uma vida social.
Fontes
Desafios da Inclusão Digital
Desafios da inclusão digital é o mesmo que obstáculos para as pessoas, o que as faz não utilizarem essa tecnologia.
Alguns desses desafios são as desigualdades regionais, o alto preço da banda larga (internet) no nosso país, a falta de sinal de internet em alguns locais, entre outros.
No Brasil existe um programa chamado Plano Nacional de Banda Larga (PNBL), esse programa foi proposto no governo de Luís Inácio Lula da Silva, porém hoje em dia, já no governo de Dilma Roussef, essa proposta ainda não foi colocada em prática.
Alguns desses desafios são as desigualdades regionais, o alto preço da banda larga (internet) no nosso país, a falta de sinal de internet em alguns locais, entre outros.
No Brasil existe um programa chamado Plano Nacional de Banda Larga (PNBL), esse programa foi proposto no governo de Luís Inácio Lula da Silva, porém hoje em dia, já no governo de Dilma Roussef, essa proposta ainda não foi colocada em prática.
Fontes:
http://g1.globo.com/politica/noticia/2010/12/desafios-do-governo-dilma-inclusao-digital.html
http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/186
http://www.koinonia.org.br/tpdigital/detalhes.asp?cod_artigo=190&cod_boletim=11&tipo=Artigo
sexta-feira, 10 de outubro de 2014
Leis da inclusão social
Legislação
Lei nº 8.213- Diz que as empresas devem reservar vagas de emprego para pessoas com deficiência. O percentual a ser aplicado é:
I – de 100 a 200 empregados: 2% das vagas.
II – de 201 a 500: 3% das vagas.
III – de 501 a 1.000: 4% das vagas.
IV – de 1.001 em diante: 5% das vagas.
E também proíbe qualquer ato de discriminação com relação ao salário.
Lei 7.899, fala sobre a integração das pessoas com qualquer tipo de deficiência a educação, lazer, saúde, recursos humanos e acessibilidade.
Lei Federal 10.048, dá prioridade de atendimento para as pessoas com deficiência física, idosos com ou mais que sessenta e cinco anos, gestantes, lactantes e pessoas acompanhadas por crianças de colo
A Lei Federal 10.098, estabelece normas e critérios para a acessibilidade das pessoas com mobilidade reduzida, diante barreiras e obstáculos nas vias e espaços públicos, nas vias urbanas, na construção e reforma de edifícios e nos meios de transporte e de comunicação.
A Lei Federal 11.126, assegura a pessoa com deficiência visual que tenha um cão guia, a permanência do animal nos veículos e nos estabelecimentos públicos e privados de uso coletivo. Com exceção nos estabelecimentos de saúde, mas apenas nos locais de isolamento, quimioterapia, transplante, centro cirúrgico, UTI.
A Lei 11.133, de 14 de julho de 2005, institui o dia 21 de setembro como o Dia Nacional da Luta da Pessoa com Deficiência.
Fontes:
http://www.isocial.com.br/legislacao-leis.php, http://celinacb.br.tripod.com/toeinclusaosocial/id6.html.
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